616 . কীভাবে সুশাসনের পরিধি বাড়বে?
- A. সরকারের সঙ্গে নাগরিকের অংশগ্রহণ বাড়ালে
- B. আইনসভার কার্যকারিতার উপর
- C. সুশাসনের সরকারের সঙ্গে মন্ত্রীদের অংশগ্রহণ বাড়ালে
- D. নাগরিকের দক্ষতার ওপর
![]() |
![]() |
![]() |
617 . সুশাসন প্রতিষ্ঠায় কোন সরকার ব্যবস্থাকে অধিক কার্যকর করা প্রয়োজন?
- A. জাতীয়
- B. স্থানীয়
- C. আন্তর্জাতিক
- D. কোনোটিই নয়
![]() |
![]() |
![]() |
618 . সুশাসন প্রতিষ্ঠার জন্য নাগরিককে কিরূপ হতে হয়?
- A. সন্ত্রাসী
- B. দুর্নীতিবাজ
- C. সৎ
- D. অসৎ
![]() |
![]() |
![]() |
619 . কোনটির ওপর সুশাসন প্রতিষ্ঠা নির্ভর করে?
- A. নাগরিকের অশ্রদ্ধা
- B. নাগরিকের অযোগ্যতা
- C. নাগরিকের কর্তব্যবোধ
- D. নাগরিকের স্বার্থপরতা
![]() |
![]() |
![]() |
620 . একটি দেশের প্রকৃত সুশাসন কোনটির ওপর নির্ভর করে গড়ে ওঠে?
- A. স্বার্থপরতা
- B. অর্থনৈতিক দায়িত্বশীলতা
- C. হিংসা
- D. রাজনৈতিক কর্তব্য
![]() |
![]() |
![]() |
621 . সুশাসন প্রতিষ্ঠার জন্য কোনটি অতীব জরুরি বিষয়?
- A. রাজতন্ত্র
- B. গণতন্ত্র
- C. স্বৈরতন্ত্র
- D. অভিজাততন্ত্র
![]() |
![]() |
![]() |
622 . কোনটি বাস্তবায়ন না হলে সুশাসন প্রতিষ্ঠা ব্যর্থ হয়ে যায়?
- A. বৈষম্য
- B. সহিষ্ণুতা অভাব
- C. গণতন্ত্রের প্রতি উদাসীনতা
- D. আইনের শাসন
![]() |
![]() |
![]() |
623 . রাষ্ট্রে সুশাসনের পূর্ণতা আসে কীসের মাধ্যমে?
- A. নাগরিকের কর্তব্য পালন
- B. নাগরিকের ধর্ম পালন
- C. নাগরিকের অর্থনৈতিক নিরাপত্তা দান
- D. নাগরিকের উদ্ধত চরিত্র
![]() |
![]() |
![]() |
624 . সুশাসনের মূল চাবিকাঠি কোনটি?
- A. জবাবদিহিতা
- B. নাগরিক ক্ষমতায়ন
- C. বিরুদ্ধাচারণ
- D. রাজনৈতিক ক্ষমতায়ন
![]() |
![]() |
![]() |
625 . কোনটিকে সুশাসনের প্রাণ বলা হয়?
- A. দুর্নীতি দমন
- B. কৃষি উৎপাদন বৃদ্ধি
- C. স্বজনপ্রীতিহীনতা
- D. শাসনকার্যে জনগণের অংশগ্রহণ
![]() |
![]() |
![]() |
626 . সুশাসন প্রতিষ্ঠায় কোনটি অপরিহার্য বিষয়?
- A. স্বজনপ্রীতি
- B. দুর্নীতি দমন
- C. রাজনৈতিক অস্থিতিশীলতা
- D. সামাজিক বিশৃঙ্খলা
![]() |
![]() |
![]() |
627 . মূল্যবোধ শিক্ষার উপাদানগুলো সমাজে প্রতিষ্ঠার জন্য প্রয়োজন—
- A. সরকারের সদিচ্ছা
- B. ত্যাগের মানসিকতা
- C. জনগণের সদিচ্ছা
- D. সবগুলোই
![]() |
![]() |
![]() |
628 . নিচের কোনটি মূল্যবোধের উপাদান?
- A. নীতি ও ঔচিত্যবোধ
- B. সহনশীলতা
- C. শৃঙ্খলাবোধ
- D. সবগুলোই
![]() |
![]() |
![]() |
629 . লোভ-লালসা ত্যাগ, অতি উচ্চাকাঙ্ক্ষা পরিহার করে প্রতিষ্ঠা করা সম্ভব—
- A. সুশাসন
- B. আইনের শাসন
- C. মূল্যবোধের শিক্ষা
- D. সবগুলোই
![]() |
![]() |
![]() |
630 . সাখাওয়াত শত্রুকে একা পেয়েও ক্ষমা করে দেওয়াটাই যুক্তিযুক্ত মনে করলেন । এর মাধ্যমে মূল্যবোধের যে উপাদানটির বহিঃপ্রকাশ পেয়েছে—
- A. ঔচিত্যবোধ
- B. শ্রদ্ধাবোধ
- C. শৃঙ্খলাবোধ
- D. সবগুলোই
![]() |
![]() |
![]() |