• A. সমস্ত সম্ভাব্য কর্মের গড়
• B. ত্রিভূজের দুটি বাহন ভূ-কেন্দ্রিক সম্পর্ক
• C. একটি প্রাচীন দার্শনিক ধারার নাম
• D. দুটি চরম পন্থার মধ্যবর্তী অবস্থা

Answer: Option D

Explanation:

• A. গণতন্ত্র
• B. বিচার ব্যবস্থা
• C. সংবিধান
• D. আইনের শাসন

Answer: Option D

Explanation:

• A. সরকার পরিচালনায় সাহায্য করা
• B. নিজের অধিকার ভোগ করা
• C. সৎভাবে ব্যবসা-বাণিজ্য করা
• D. নিয়মিত কর প্রদান করা

Answer: Option D

Explanation:

• A. রাজনৈতিক
• B. অর্থনৈতিক
• C. মৌলিক
• D. সামাজিক

Answer: Option C

Explanation:

• A. শাসন প্রক্রিয়া ও মানব উন্নয়ন
• B. শাসন প্রক্রিয়া এবং উন্নয়ন
• C. শাসন প্রক্রিয়া ও সুশাসন
• D. শাসন প্রক্রিয়া এবং নৈতিক শাসন প্রক্রিয়া

Answer: Option B

Explanation:

• A. সূত্র
• B. সর্বজনীন
• C. কিছুই না
• D. কোন কিছু

Answer: Option C

Explanation:

• A. দায়িত্বশীলতা
• B. নৈতিকতা
• C. দক্ষতা
• D. সরলতা

Answer: Option B

Explanation:

• A. কর্তব্যবোধ থেকে
• B. আইনের শিক্ষা থেকে
• C. মূল্যবোধের শিক্ষা থেকে
• D. সুশাসনের শিক্ষা থেকে

Answer: Option C

Explanation:

• A. প্রতীক
• B. ভাষা
• C. আইন
• D. মূল্যবোধ

Answer: Option C

Explanation:

• A. নৈতিক শাসন
• B. অংশগ্রহণ
• C. স্বচ্ছতা
• D. জবাবদিহিতা

Answer: Option A

Explanation:

• A. অংশগ্রহণ
• B. স্বচ্ছতা
• C. জবাবদিহিতা
• D. সাম্য ও সমতা

Answer: Option B

Explanation:

• A. যথা সময়ে অফিস আগমন ও অফিস ত্যাগ করা
• B. দাপ্তরিক কাজে কোন অবৈধ সুবিধা গ্রহণ না করা
• C. নির্মোহ ও নিরপেক্ষভাবে অর্পিত দায়িত্ব যথাবিধি সম্পন্ন করা
• D. ঊর্ধ্বতন কর্তৃপক্ষের যে কোন নির্দেশ প্রতিপালন করা

Answer: Option C

Explanation:

• A. দুর্নীতি দুর হয়
• B. বিনিয়োগ বৃদ্ধি পায়
• C. আইনের শাসন প্রতিষ্ঠিত হয়
• D. কোনটিই নয়

Answer: Option B

Explanation:

• A. পুরস্কার ও শাস্তির ক্ষেত্রে সমতার নীতি প্রয়োগ
• B. আইনের শাসন
• C. সুশাসনের জন্য উচ্চ শিক্ষিত কর্মকর্তা নিয়োগ
• D. অধিকার ও সুযোগের ক্ষেত্রে সমতার নিশ্চিতকরণ

Answer: Option C

Explanation:

• A. নারীদের ক্ষেত্রে
• B. সংখ্যালঘুদের ক্ষেত্রে
• C. প্রতিবন্ধীদের ক্ষেত্রে
• D. পিছিয়ে পড়া জনগোষ্ঠীর ক্ষেত্রে

Answer: Option B

Explanation: